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幼儿园大班安全教案
1、幼儿园大班安全教育教案 篇1 教学目标： 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 材料创设： 走丢录象3段，事先环境创设 活动过程： 感知经验： 师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。
2、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 认识几种常见的安全标志，知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类，初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征。 养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣，提高自我保护意识和能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
3、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标 知道一个人在家时应该注意的安全事项。 能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。 形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备 教学挂图。
被除数即是除数的24倍多7又是商的8倍多7被除数商余数各多少?
1、被除数÷商=除数有余数的除法：被除数÷除数=商……余数商×除数+余数=被除数(被除数—余数)÷商=除数笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。(1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除。
2、除数：31 商：24 余数：7 被除数：24x31+7=751 被除数，数学术语，是除法运算中被另一个数所除的数，如24÷8=3，其中24是被除数，公式是被除数÷除数=商……余数。商，公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商··· ···余数，是一种数学术语。
3、商是24，被除数是199，余数是7，除数是8。思路：由被除数是除数的24倍多7可推断出，商是24，余数是7。
一辆洒水车要给某城市的街道洒水,街道地图如图所示。你能否设计一条洒水...
1、一辆洒水车的宽度为8米，它在每小时行驶20公里的速度下进行洒水作业。 这条大道的长度为30公里，宽度为24公里。 洒水车需要在大道上来回行驶以完成洒水任务。
2、一辆洒水车在大街上洒水的宽度是6米，当它以每分钟14米的速度进行洒水时，一小时可以覆盖的面积是5040平方米。
3、.3平方千米=300平方米。洒水车正常的工作效率=1200/60秒=300平方米/效率20=15秒 15秒洒完。
4、接下来，我们需要计算面积的公式。面积 = 长 × 宽。根据题目中给出的信息，洒水车的宽度是6m，那么它的长度就是6×14=84m。而1小时等于60分钟，所以洒水车1小时可以行驶的距离就是60×14=840m。因此，面积 = 840m × 6m = 5040平方米。答案是5040平方米。这就是这道数学题的答案。
5、米=0.008千米 30x24除以（0.008x20）自己算一算哦。记得给我好评哦。
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